Состоялись IX районные научные чтения учащихся «Золотые россыпи». Названы победители

Наша страна богата талантливыми детьми – это наше достояние, золотые россыпи будущего. Ни для кого не секрет, что наш интенсивный век требует овладения всеми уровнями знаний. Чтобы не отстать, необходимо не только чувствовать ритм времени, но и обгонять его, стремиться узнавать новое, совершенствовать свои знания и уметь добиваться результатов. Думается, что ребята, которые занимаются исследовательской работой, уже уловили свой ритм, сумели заявить о себе, как о людях думающих и ищущих.

В марте в Речицком районном лицее состоялись IX районные научные чтения учащихся «Золотые россыпи».

Участников чтений приветствовали директор лицея Ирина Петкун и Министр образования Лицейской Республики, глава научного общества лицеистов Дарья Шпакова.

Замечательным интеллектуально-творческим аккордом стало представление исследовательского диалога «Сигизмунд Август и Барбара Радзивилл: любовь, ставшая легендой». Юные исследователи Ирина Колоцей, Евгений Сивицкий в стихотворной форме рассказали о любви и смерти, жизни и бессмертии своих героев, а помогли им в этом Виктория Данильченко, сыгравшая королеву Бону Сфорцу, и Анастасия Кашавар, сыгравшая Автора.

Но самое главное было впереди – защита исследовательских работ. Их оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли педагоги школ города, представители общественных организаций, работники отдела образования, а также лицеисты – победители областных, республиканских, международных научно-практических конференций и чтений.

77 школьников представили на суд жюри 71 работу различной направленности.

В секции «Содружество» учащийся 5 класса Марк Морев исследовал спортивную терминологию (футбол) в коммуникативном аспекте и был удостоен диплома I степени (учитель Елена Козырева, СШ № 6); учащиеся Речицкой районной гимназии Дарья Махонько, Артём Зеленский рассмотрели культуру британцев, и в итоге – диплом II степени (учитель Анна Малаховская); учащаяся СШ № 8 Дарья Аннина раскрыла лексические и синтаксические особенности английских волшебных сказок и завоевала диплом III степени (учитель Жанна Журавина).

В секции «Филология и не только…» учащиеся исследовали тайны слова. Образ-символ скрипки в произведениях русской литературы исследовала учащаяся лицея Анастасия Сердюкова, завоевав диплом I степени (учитель Элла Кучер). Влияние поэзии на жизнь человека рассмотрела учащаяся лицея Анастасия Максимюк (диплом II степени, учитель Ирина Мироненко). Учащаяся СШ № 7 Варвара Остапенко защитила работу «Наши фамилии: истории и судьбы» (диплом III степени, учитель Наталья Гулидова). Исследовательский проект о женщинах-поэтессах «Забытые имена» представила учащаяся лицея Дарья Шпакова (диплом lll степени, учитель Элла Кучер).

Юные психологи рассматривали психологические и социальные проблемы человечества в секции «Педагогика. Психология. Социология». Анорексию как социальную проблему современной молодёжи исследовала Анастасия Драбкова, лицей (диплом I степени, учитель Татьяна Линец). Елена Сивуха (лицей) рассмотрела психологические аспекты управления поведением потребителя (диплом II степени, учитель Лилия Левковская). Особенности формирования сексуальной культуры в юношеском возрасте исследовал Даниил Маслов, учащийся детского сада-средней школы № 1, завоевав диплом III степени (учитель Павел Шилько-Шабловский).

Самые разнообразные исторические, культурологические работы представили учащиеся в секции «Историческое и культурное наследие» – самой многочисленной секции научных чтений.

Дипломы I степени завоевали Ксения Лобан, Дарья Хвост (лицей) за работу «Фотографии как свидетели истории повседневности» (учитель Элла Кучер) и Артур Рудаковский – за работу «Шляхтичи Речицкого повета» (учитель Лилия Левковская).

Дипломами II степени награждены лицеисты Роман Сеглин (работа «Нереализованные политические проекты Европы: 1 и 2 Балканские федерации», учитель Татьяна Линец) и Диана Железко (работа «Самовар – почётный атрибут русского народного быта», учитель Лилия Левковская).

Диплома III степени удостоен учащийся средней школы № 10 Мирослав Кухто за работу «Пророки. Пророчества и их влияние на историю» (учитель Ольга Мельникова).

Поощрительные призы получили учащаяся Василевичской средней школы Наталья Пустовойтова за работу «Хранить нам славу предков надлежит» (учитель Наталья Белая) и учащаяся лицея Надежда Новицкая за работу «Нацыянальныя традыцыі аховы жылля» (учитель Татьяна Линец).

Математические и информационные проблемы обсуждались в секции «Опыт. Исследование. Разум». Учащаяся лицея Екатерина Головко создала автоматизированный помощник при подготовке к ЦТ по физике (диплом I степени, учитель Владислава Смелова). Учащаяся гимназии Екатерина Тишкова рассмотрела золотое сечение в тенденциях моды и завоевала диплом II степени (учитель Ирина Савицкая), а учащаяся лицея Дарья Карчевская защитила работу «Период» (диплом III степени, учитель Лилия Аристова).

Поощрительные призы получили учащиеся лицея Ирина Колоцей (работа «Новое в семействе многогранников», учитель Лилия Аристова) и Виктория Пешкун («Задача на переливание», учитель Наталья Романова).

В секции «Опыт. Исследование. Разум» (химия, биология, география) всем запомнилось выступление самого младшего участника чтений учащегося детского сада-средней школы № 1 Никиты Нерушевского, который получил поощрительный приз (учитель Ирина Нерушевская). Поощрительным призом за работу «Антрагликозиды в лекарственных растениях» награждена и учащаяся лицея Наталья Негрей (учитель Людмила Блажевич).

Об утилизации бытовых отходов рассказали учащиеся средней школы № 7 Максим Тананыкин и Артём Семякин, завоевав диплом I степени (учитель Марина Демиденко). Дипломами II степени награждены учащаяся Озерщинской средней школы № 1 Анна Ворона за работу «Редкие и современные географические профессии» (учитель Геннадий Лякутин), учащийся лицея Кирилл Снежко за работу «Защита металла от коррозии (метод бурирования)» (учитель Людмила Блажевич). Несколько учащихся удостоены дипломов III степени: за работу «Хранители воды» – ученики Бабичского детского сада-средней школы Максим Курлович и Максим Сопот (учитель Анжела Цалко) и лицеисты – за работу «Современные вирусы» Мария Полетило и Дарья Шараевич (учитель Елена Сажина), Кристина Ефименко и Надежда Новицкая – за работу «Определение объема кратковременной памяти» (учитель Ирина Романова).

Пройден еще один рубеж по пути в страну знаний. Надеемся, что и нашим гостям, и участникам чтений эта встреча запомнится надолго.